Pomalowane okna

Widok malowań na szklanych osłonach lamp, wiszące pod sufitem resztki dekoracji, zapomniane, wyblakłe i zakurzone robią przykre wrażenie w dniach powszednich. Szkolnej sztuki wystawienniczej nie można wzorować na rzemieślniczej lub przemysłowej, choć ogólne zasady wystawiania są podobne. Wystawy rzemieślnicze i przemysłowe przedstawiają towary, informują o ich asortymencie, o praktycznej przydatności, o cenach poszukując nabywców. Wystawy szkolne informują o stylu i efektach pracy pedagogicznej. W tym celu szkoły wypracowują własny sposób organizowania wystaw ukazujących zwiedzającym środki, metody i wyniki pracy dydaktyczno-wychowawczej: wnętrza szkolne, urządzenia izb lekcyjnych i pracowni, pomoce naukowe, pisane i rysowane prace uczniów, próby opanowanych wiadomości i umiejętności naukowych, technicznych i artystycznych, przykłady rzeczy wytwarzanych przez uczniów i nauczycieli. Sposób opracowania i urządzenia wystawy szkolnej zależy od tego, dla kogo jest przeznaczona i jaki cel założono.